silabus metode penelitian sastra


SILABUS

1. Identitas Mata Kuliah:

Nama Mata Kuliah       : Manhaj al-Bahts al-Adaby (Metodologi Penelitian Sastra)
Kode Mata Kuliah       :
Jumlah  sks                  : 2
Semester                      : VI
Program Studi/Jenjang : Bahasa dan Sastra Arab/S1
Dosen                          : Abdur Rosid , S.S., M.Pd.

2. Kompetensi
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan :
a.       Memiliki pengetahuan konseptual  tentang Pengertian dan Ruang Lingkup, , Persiapan Penelitian: Menemukan Masalah Penelitian, Melakukan Kajian Pustaka, Menentukan Pendekatan, Menentukan Teori, Menentukan Metode, dan Menyusun Proposal, Rancangan Proposal Penelitian, Pelaksanaan Penelitian: Pengumpulan Data, Analisis Data, dan Menarik Kesimpulan, Pelaporan Penelitian: Organisasi Laporan Penelitian dan Teknik Penulisan Laporan Penelitian.
b.      Menguasai Pendekatan Penelitian Sastra
c.       Mampu menjelaskan hal-hal yang berpengaruh pada hasil karya sastra.
d.      Memiliki pengetahuan tentang madzab-madzab dalam sastra.
e.       Mampu menjelaskan puisi dan pembagiannya.
f.       Mampu menjelaskan prosa dan pembagiannya
g.       Memiliki pengetahuan tentang kisah sastra dan kisah al-Qur’an.

3. Deskripsi Isi:
Pada mata kuliah ini, mahasiswa akan membahas dan mendisksusikan tentang teori-teori sastra Arab secara umum. Adapun materi yang akan dibahas dan didiskusikan adalah definisi, makna dan arti sastra; unsur-unsur dan macam-macam karya sastra; hal-hal yang berpengaruh pada hasil karya sastra; madzab-madzab dalam sastra; puisi dan pembagiannya; prosa dan pembagiannya; kisah sastra dan kisah al-Qur’an.

4. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan : Gabungan eskpositori, inkuiri dengan kolaboratif
Metode: Ceramah, diksusi, tanya jawab, pemecahan masalah, presentasi dan pembuatan proposal dan laporan penelitian
Tugas  : mencari judul skripsi, menentukan posisi judul dalam lingkup penelitian sastra, merangkum dan mengembangkan organisasi proposal skripsi, dan menulis laporan penelitian.
Media  : LCD projector/Power Point

5. Evaluasi     
Kehadiran minimal 80% merupakan  prasyarat bagai kelulusan mata kuliah.
Pembobotan penilaian didasarkan pada:
a. Presentasi dan partisipasi dalam diskusi       : 30%
b. Tugas                                                           : 20%              
c.  UTS                                                                        : 25%                                                                
d.  UAS                                                                        : 25%                          

Pertemuan
Topik
Presentator
Keterangan
1
Penjelasan SAP dan Kontrak Perkuliahan
Dosen
Kontrak Belajar. tugas
2

Pengertian dan Ruang Lingkup:

1.      Definisi Penelitian Sastra
2.      Karakteristik Penelitian Sastra
3.      Ruang Lingkup Penelitian Sastra
Dosen

3

Pendekatan Penelitian Sastra 1:

1.      Pendekatan Historis
2.      Pendekatan Formal
3.      Pendekatan Sosiologis
4.      Pendekatan Psikologis
5.      Pendekatan Mitopoik


4

Persiapan Penelitian:

1.      Menemukan Masalah Penelitian
2.      Melakukan Kajian Pustaka
3.      Menentukan Pendekatan
4.      Menentukan Teori
5.      Menentukan Metode
6.      Menyusun Proposal


5

Rancangan Proposal Penelitian:

1.   Latar Belakang Masalah
2.   Identifikasi Masalah
3.   Pertanyaan Penelitian
4.   Tujuan Penelitian
5.   Manfaat Penelitian
6.   Tinjauan Pustaka
7.   Landasan Teori
8.   Metode Penelitian
9.   Sistematika Pelaporan
10.              Daftar Pustaka Sementara


6

Pelaksanaan Penelitian:

1.      Pengumpulan Data
2.      Analisis Data
3.      Menarik Kesimpulan


7

Pelaporan Penelitian:

1.      Organisasi Laporan Penelitian
2.      Teknik Penulisan Laporan Penelitian


8
UTS


9
Pelatihan penulisan proposal dan konsultasi proposal


10
Praktek menulis proposal dan konsultasi proposal


11
Perbaikan proposal dan presentasi proposal


12
Perbaikan proposal dan presentasi proposal


13
Perbaikan proposal dan presentasi proposal


14
Perbaikan proposal dan presentasi proposal


15
Perbaikan proposal dan presentasi proposal


16
UAS





Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

isim adad

ISIM 'ADAD   dan MA’DUD ISIM 'ADAD   (BILANGAN, HITUNGAN) DAN BENDA YANG DIHITUNG (MA’DUD). 1.      Hitungan 1 & 2   disebut dengan adad khas karena adad dan ma’dudnya selalu sama akan tetapi posisi adad sesudahnya menjadi sifat. Contoh : كتاب واحد، سيارتان اثنتان   -  Namun yang masyhur   menggunakan sighat mufrod atau tatsniyahnya saja. Contoh : سيارة    -     سيارتان     2.      Hitungan 3 – 10   harus memenuhi ketentuan berikut ini : a.    Adad selalu berlawanan denga ma’dudnya yaitu apabila ma’dudnya muannats, maka adad harus mudzakkar begitu pula sebaliknya. b.    Ma’dud berbentuk jama’ dan dijirkan menjadi modhof ilaih. c.    Adad ini disebut ‘ ADAD MUDHAF.   Contoh : المذكر المؤنث العدد المعدود العدد المعدود ثلاثة اقلام ...
agar tidak penasaran....

BATAS AWAL DAN AKHIR PENDIDIKAN

MAKALAH USUS AT-TA’LIM Di susun untuk memenuhi tugas yang di bimbing oleh dosen pengampu Bapak : Mastur, S.Ag., M.Pd Oleh Ainul Yaqin                                         (U20153014) Wais Al Qorni                                      (U20153023) Elita Rahayu Setyo Diningrum            (U20153002) Ria Rufaidah Al-Anshoriyah               (U201530   ) PROGRAM STUDY BAHASA DAN SASTRA ARAB FAK.USULUDDIN ADAB DAN HUMANIORA INSTITUT AG...
agar tidak penasaran....

KARAKTERISTIK TES YANG BAIK

Gambar
KARAKTERISTIK TES YANG BAIK MAKALAH Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah taqwin at-ta’lim (Evaluasi Pembelajaran) yang dibimbing oleh Ibu Eni Zulfa Hidayah M . Pd. Disusun Oleh : Kelompok 4 Ainul Yaqin                             ( U 2015 3 01 4 ) Ahmad Zamroni                      ( U 2015 3 0 30 ) PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB FAKULTAS USHULUDDIN, ADAB DAN HUMANIORA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER MARET 2018 KATA PENGANTAR Assalamualaikum Wr. Wb. Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT. yang telah melimpahkan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah ini dengan baik. Shalawat dan salam semoga tetap tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW. sebagai pembawa ka...
agar tidak penasaran....