Postingan

Menampilkan postingan dari November, 2016

Pemberantasan Buta Huruf Al-Qur’an

Pemberantasan Buta Huruf Al-Qur’an             Dalam pandangan Islam, pendidikan wajib dilaksanakan sepanjang hayat, sehingga kehidupan bagi seorang muslim adalah proses dan sekaligus lingkungan pembelajaran. Jika seseorang berhenti belajar pasti tertinggal dan tergilas zaman. Selanjutnya, apabila kita memperhatikan ayat-ayat yang pertama diturunkan oleh Allah kepada Nabi Muhammad, maka nyatalah bahwa Allah telah menekankan perlunya orang belajar baca-tulis dan belajar ilmu pengetahuan. Firman Allah dalam surat Al-‘Alaq ayat 1-5 : قْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ 1. Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu Yang menciptakan, خَلَقَ الْإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ 2. Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah. اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ 3. Bacalah, dan Tuhanmulah Yang Maha Pemurah, الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ 4. Yang mengajar (manusia) dengan perantaraan kalam. عَلَّمَ الْإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَم...

حياة الريف

KEHIDUPAN DI DESA

ALAT PERAGA IPA KELAS 3 SEMESTER 1 PUZZLE PERTUMBUHAN MAKHLUK HDUP

ALAT PERAGA IPA KELAS 3 SEMESTER 1 PUZZLE PERTUMBUHAN MAKHLUK HDUP A.   Pengertian Media Puzzle adalah media visual dua dimensi yang mempunyai kemampuan untuk menyampaikan informasi secara visual tentang segala sesuatu sebagai pindahan dari wujud yang sebenarnya.   Media Puzzle adalah alat yang digunakan untuk menyalurkan pesan dengan cara menyambungkan bagian satu dengan yang lainnya sehingga membentuk suatu gambar. ada hubungan yang signifikan antara pemanfaatan media Puzzle dengan kreatifitas berpikir anak, dan pemanfaatan media Puzzle jika dilaksanakan dengan baik akan dapat meningkatkan kemampuan berpikir anak terutama dalam pengenalan bentuk. Pemanfaatan media Puzzle dirasa akan sangat membantu dalam pembelajaran karena selain terjangkau secara ekonomis, dapat melatih keterampilan motorik halus pada anak, juga dapat memberikan gambaran yang lebih konkret pada siswa, media Puzzle ini juga bukan merupakan media baru sehingga siswa dapat mengoperasionalk...

KAMPUSKU IAIN JEMBER

                                                   KAMPUSKU IAIN JEMBER kau begitu elok, sering kupandang kau tetap terlihat menarik, meski kau selalu membuatku susah saat tugas-tugas menumpuk tapi aku tetap menyanyangimu, sering kali kau bikin aku kesel bahkan marah tapi dirimu selalu aku kenakan dalam pakaianku, wahai hijauku aku merindukanmu, aku menunggumu, aku mentakurkan akan keindahan yang ada dalam dirimu, aku bagaikan pengemis yang selalu menunggu dan meminta untuk mendapat barokahahmu serta ridha ilahi. ya Allah ya robku tunjukanlah masa depan kami yang buram ini, bayankanlah pada kami supaya kami berada dalam ketenangan dan kegembiraan. ya Allah hidupkanlah kami dalam tiap malamku yang ingin selalu bersamamu di kamu...

perbedaan undangan resmi dan tidak resmi

Gambar
·          HOME Pengertian dan Contoh Surat Undangan Resmi & Tidak Resmi Pengertian dan Contoh Surat Undangan Resmi & Tidak Resmi   – Surat Undangan Resmi . Pengertian surat undangan resmi adalah surat undangan yang dipergunakan dalam berbagai hal yang berkaitan dengan instansi, keperluan dinas, dan organisasi. Untuk mengetahui lebih lanjut mengenai surat undangan resmi, berikut adalah ciri – cirinya: Ciri – Ciri Surat Undangan Resmi Memiliki kepala surat atau kop surat. Terdapat nomor surat, perihal, dan lampiran. Dalam penulisan menggunakan bahasa baku. Terdapat cap instansi atau lembaga terkait. Contoh Surat Undangan Resmi Contoh 2 PEMERINTAH KABUPATEN PESAWARAN DINAS PENDIDIKAN NASIONAL SMP NUSANTARA Jl Ahmad Yani No 3 Gedong Tataan, Pesawaran Nomor   : 009/xi/10/2015                            Ged...

علم الاصوات

SIFAT-SIFAT HURUF Sifat menurut bahasa adalah suatu keadaan yang menetap pada sesuatu yang lain. Menurut istilah adalah keadaan yang baru datang yang berlaku bagi suatu huruf yang dibaca tepat keluar dari makhrajnya. Ahli qiraat berbeda pendapat dalam menetapkan jumlah sifat-sifat huruf hijaiyah. Sebagian menetapkan sebanyak 19 sifat, dan sebagian lagi menetapkan 18 sifat, 17 sifat, 16 sifat 14 sifat, dan bahkan ada yang menetapkan 44 sifat. Dari sifat-sifat huruf yang ada, maka tiap-tiap huruf hijaiyah dalam Al-Qur’an paling sedikit mempunyai 5 sampai 7 sifat. Pada kesempatan ini kita bicarakan sebanyak 19 sifat-sifat huruf yang lebih umum dibicarakan oleh ahli qiraat. Kita bagi menjadi dua kelompok, yaitu : I. Sifat-sifat huruf yang berlawanan sebanyak 5 sifat ditambah lawannya 5 sifat, sehingga seluruhnya menjadi 10 sifat, yaitu : 1. جَهْرٌ (JAHAR) = Jelas, 2. هَمْسُ (HAMAS) = Samar 3. شِدَّةٌ (SIDDA...

tanda-tanda i'rob

جاء زيدٌ اسم مفرد ١ ضمة ١ رافع جاء الرجالُ جمع تكسير ٢ جاء المسلماتُ جمع مؤنث سالم ٣ يفعلُ, ينصرُ, يضربُ فعل مضارع س تاء اتموه كلابن ستوغ ٢ ٤ جاء الزي دون جمع مذكر سالم ١ وا و ٢ جاء أبوك اسم س ليماء ٢ جاءالزيدان اسم تثنية ١ ألف ٣ يفعلان, تفعلون, تفعلين فعل س ليماء ١ نون ٤ رأيت ريداً اسم مفرد ١ فتحة ١ نصب رأيت الزجالَ جمع تكسير ٢ أن يفعلَ, لن ينصرَ , فغل مضارع سعي فاسوئيه عامل منصب ٣ رأيت أباك , اسم س ليماء ١ ألف ٢ رأيت المسلماتِ جمع مؤنث سالم ١ كسرة ٣ رأيت ا لزيدينِ اسم تثنية ١ ياء ٤ رأيت ا لزيدِينَ جمع مذكر سالم ٢ لن يفعلا, لن يضربا قغل س ليماء ١ كبواغه...